Sie haben es geschafft!

Wir gratulieren ganz herzlich zum Berufsabschluss!

200 frisch gebackene Medizinische Fachangestellte erhielten am 24. Juni 2010 im Rahmen einer festlichen Lossprechung in der Ärztekammer Düsseldorf ihre Zeugnisse und konnten sich über ihre bestandenen Berufsabschlussprüfungen freuen. Die jungen Frauen und Männer starten bestens vorbereitet in ein Berufsleben, das ihnen im medizinischen Bereich viele Chancen bietet.

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Herzlichen Glückwunsch!

Auch in diesem Frühjahr haben Schüler des Barbara-von-Sell-Berufskolleg am Rheinland-Pfälzischen Schüler-Leistungsschreiben teilgenommen.

Durch zusätzliches Engagement hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit ein Zertifikat zu erwerben, das Ihnen Leistungsbereitschaft und Können über das geforderte Maß hinaus bescheinigt.

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Siegerehrung für die Teilnahme am Deutschen Gründerpreis

Am 11. Juni 2010 fand im Hotel Ling Bao des Phantasialandes die feierliche Siegerehrung für die von der Kreissparkasse Köln betreuten Schulen, die am Deutschen Gründerpreis teilgenommen haben, statt. Wir freuen uns sehr, als einzige Schule aus Köln gleich mit zwei Gruppen erfolgreich teilgenommen zu haben. Unsere ehrgeizigen Schülerinnen und Schüler entwickelten eigene Geschäftsideen und haben von der Produktidee, über das Marketingkonzept, die Internetpräsenz bis zum Businessplan alles selbst entwickelt.

Herzlichen Glückwunsch!

Fortbildung im Maternushaus

Die Firma Intervet lud am 19. Mai 2010 zur Fortbildung ins Maternushaus in Köln. Der Bildungsgang Tiermedizinische Fachangestellte nahm die Einladung zur Fortbildung mit mehr als einem Drittel der Auszubildenden sowie etwa der Hälfte der unterrichtenden Kollegen gerne an.  Dr. Ulrich von Weidenbach aus Unterschleißheim referierte zunächst sehr anschaulich zum Thema „Diabetes bei der Katze“, wobei er mit kurzen Filmsequenzen das Verhalten diabetisch durstiger Katzen verdeutlichte, die auch ein Duschbad unter dem Wasserhahn nicht scheuten. Sehr ansprechend mit Beispielen aus dem Praxisalltag behandelte Dr. Wolfgang Matzner aus Traunreut anschließend das Thema „Praxismanagement“, wobei er sein Augenmerk besonders auf den Aspekt des wirtschaftlichen Erfolges der Tierarztpraxis legte.

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„Gütesiegel“ für das Konzept der „Individuellen Förderung“ an das Barbara-von-Sell-Berufskolleg

Wir sind stolz auf die Auszeichnung, die uns Frau Sommer am 17.05.2010 überreichte. Dieses Siegel erhalten Schulen nur, wenn Schülerinnen und Schüler besonders umfassend und nachhaltig gefördert werden. „Die intensive Beratung, ein flexibles Förderkonzept, ein gut ausgebautes Netz von Ansprechpartnern sowie Stützkurse und zusätzliche Qualifizierungen“ haben die Jury von unserem Konzept überzeugt.

Wir setzen uns dafür ein, dass jede Schülerin und jeder Schüler die Schule erfolgreich abschließt.

Wir sind die Schule, an der Individiuelle Förderung ganz groß geschrieben wird!

Maßnahmen zum Schulprofil „Individuelle Förderung“ des Barbara-von-Sell-Berufskollegs wurden in den vergangenen Monaten weiter ausgebaut. Wir haben dem hohen Anteil von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund Rechnung getragen und berücksichtigt, dass 90 % unserer Schülerschaft weiblich sind. Beides erfordert besondere Anstrengungen im und außerhalb von Unterricht.
Über die Ausweitung der Beratungsangebote, die Verbesserung des Übergangsmanagements, die vielen Stütz- und Fördermöglichkeiten und die möglichen Zusatzqualifikationen informieren die angeschlossenen Seiten.
In unserer Übersicht können Sie fünf Stufen der „Individuellen Förderung“ verfolgen. Nur die Addition aller Stufen führt hier nachweislich zu steigenden Zahlen der Schüler, die höherwertige Abschlüsse erreichen. Hierzu ist hilfreich, dass die Durchlässigkeit in der Vollzeit schulintern vom Erlangen des Hauptschulabschlusses bis zur Allgemeinen Hochschulreife möglich ist.

H. Wölbert, Schulleiterin

Das neue Schulprofil des Barbara-von-Sell-Berufskollegs

• Wir sind eine kaufmännische Schule mit besonderen Bildungsangeboten für Jugendliche aus bildungsfernen Schichten.
• Wir stellen sicher, dass diese Jugendlichen einen Berufs- bzw. Schulabschluss erhalten können und ihnen ein beruflicher Aufstieg ermöglicht wird;
  • im beruflichen Bereich im Schwerpunkt Gesundheit,
  • bei formalen Abschlüssen vom Hauptschulabschluss bis zum Abitur.
• Die Vermittlung von Soft-Skills*) ist für uns ein wichtiges Element.
  
• Individuelle Förderung ist uns wichtig, dies richtet sich berufsbedingt besonders an junge Frauen.
  
• Wir bieten zusätzliche Leistungen im Rahmen der vorhandenen Ressourcen an, die das Thema Gesundheit differenziert behandeln. Diese Leistungen richten sich an alle Schülerinnen und Schüler und an alle Kolleginnen und Kollegen.
  *) Soft-Skills:
  Sozial- und Methodenkompetenzen, wie zum Beispiel die Fähigkeit, mit anderen Menschen ergebnisorientiert zu kommunizieren oder im Team zusammen zu arbeiten.
  Weitere Begriffsdefinitionen betonen noch den Aspekt der „emotionalen Belastbarkeit im Arbeitsleben“.